User Satisfaction with the Online Negotiation Interview: Contemporary Concern in Traditional Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Auster, Ethel
Titel	User Satisfaction with the Online Negotiation Interview: Contemporary Concern in Traditional Perspective.
Quelle	In: RQ, 23 (1983) 1, S.47-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Information Needs; Information Retrieval; Interpersonal Communication; Interviews; Librarians; Library Services; Online Systems; Reference Services; Search Strategies; State of the Art Reviews; User Satisfaction (Information) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Information need; Informationsbedürfnis; Interpersonale Kommunikation; Interviewing; Interviewtechnik; Librarian; Bibliothekar; Bibliothekarin; Bibliotheksarbeit; Online; Literaturdienst; Suchstrategie; Entwicklungsstand; Benutzerfreundlichkeit
Abstract	Presents literature that describes the online negotiation process in general terms and summarizes views of authors who have dealt with the interview in the reference process. Specific aspects of the online negotiation interview and the measurement of user satisfaction are highlighted. Ninety-one references are cited. (EJS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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